الثانية متوسط رياضيات - عرض تقديمي: إجراء سلسلة عمليات

كيف تُستعمل في القسم؟

1. افتحوا الأداة من زرّ «افتح الأداة» في أعلى هذه الصفحة.
2. ابدأوا بنشاط 1: اقرأوا سلسلة الأستاذ واسألوا التلاميذ من أين جاءت النتيجتان قبل كشف الحركة.
3. شغّلوا الحركة من زرّ الخطوة، وأعيدوها من زرّ الإعادة على الشارة كلّما لزم.
4. في نشاط 2 اطلبوا من تلميذ أن يلمس على السبورة رمز العملية التي تُنجَز أوّلاً في كلّ سلسلة.
5. استعملوا القلم لتعليم ما تريدون على صفحة الكتاب، وزرّ «الصفحة كاملة» للرجوع إلى الصفحة.
6. أغلقوا العرض من زرّ الإغلاق في أعلى يمين الشاشة.

ماذا يكسب التلميذ؟

• يميّز التلميذ بين ترتيب كتابة العمليات وترتيب إنجازها.
• يُجري سلسلة جمع وطرح، أو ضرب وقسمة، من اليسار نحو اليمين.
• يطبّق أولوية الضرب والقسمة على الجمع والطرح، ويُنجز عمليتين في المرحلة نفسها.
• يتحقّق من نتيجته بالعملية العكسية وبالآلة الحاسبة العلمية.