Türkçe
Konu, Ana Fikir ve Ana Duygu
4. sınıf Türkçe için konu, ana fikir ve ana duygu bulma etkinlikleri: 200 özgün metin ve şiir, 19 şablon. Konuyu bul, en uygun başlık, ana fikri veren cümle, atasözüyle ana fikir, duygu sözcükleri, görselden konu tahmini ve test. Tahtada adım adım bulun,
Araç hazırlanıyor…
Bu araç hakkında
Konu, Ana Fikir ve Ana Duygu, 4. sınıf Türkçe dersi için hazırlanmış bir etkinlik üretecidir. Bu site için özgün olarak yazılmış 200 metinle çalışır: 70 bilgi veren metin, 60 hikâye ve 70 şiir. Metinler doğa, hayvanlar, bilim, sağlık, okuma, millî kültür, aile, erdemler ve sanat temalarından seçilir. Her şablon, "Yeni üret" düğmesiyle yeni metinlerle yeni bir sayfa verir.
Şablonlar: Konuyu Bul, Metin–Konu Eşleştir, En Uygun Başlık, Bulutu Boya, Ana Fikri Bul, Ana Fikri Veren Cümle, Atasözüyle Ana Fikir, Hangisi Ana Fikir Değil?, Konu mu Ana Fikir mi?, Ana Duyguyu Bul, Dörtlük–Duygu Eşleştir, Duygusu Farklı Olan Şiir, Duygu Sözcüklerini Bul, Metin Kartı, Hangi Öğrenci Haklı?, Doğru mu Yanlış mı?, Kavramlar, Test ve Görselden Konu Tahmini.
Zorluk ayarlanabilir: kısa, orta ya da uzun metinler; 3 ya da 4 seçenek; kolay ayırt edilen ya da doğruya çok benzeyen yanlış seçenekler. Düzyazı türü (bilgi veren ya da hikâye) ve tema da seçilebilir. Yazmalı kipte PDF'te seçenek yerine yazma satırı çıkar.
Sayfa tahtada çözülür: seçeneğe dokunulur, eşleştirmeler çizilir. "Adım adım bul" çözümü adım adım gösterir: önce metindeki anahtar sözcükleri fosforlu kalemle boyar, sonra ana fikri veren cümleyi ya da duyguyu hissettiren sözcükleri işaretler, en sonda doğru seçeneği gösterir. "Kontrol et" doğruları yeşil, yanlışları kırmızı gösterir ve ipucu verir.
PDF renkli ya da renksiz indirilir. Başlıkta etkinlik adı, öğrencinin adı, sınıfı, tarih ve puan alanları; alt bilgide hazırlayan öğretmenin adı yazar. Cevap anahtarı ve birden çok şablonu tek PDF'te toplayan yazdırma sepeti de vardır.
Sınıfta nasıl kullanılır?
- Kavramlarla başlayın — Kavramlar ve Konu mu Ana Fikir mi? şablonlarıyla konu ile ana fikir arasındaki farkı birlikte konuşun.
- Tahmin ettirin — Görselden Konu Tahmini ile resme bakıp metnin neden söz edeceğini tahmin ettirin.
- Birlikte bulun — Konuyu Bul ya da Ana Fikri Bul'u açıp "Adım adım bul" ile anahtar sözcüklerin ve ana fikri veren cümlenin nasıl bulunduğunu sınıfça izleyin.
- Şiire geçin — Duygu Sözcüklerini Bul ve Ana Duyguyu Bul ile şiirin uyandırdığı duyguyu konuşun.
- Pekiştirin — Metin Kartı, Hangi Öğrenci Haklı? ve Test ile dersi kapatın; PDF'i ödev olarak verin, cevap anahtarı öğretmende.
Öğrenciye kazandırdıkları
- Okuduğu metnin konusunu belirler.
- Metnin ana fikrini belirler, ana fikri veren cümleyi bulur.
- Metne uygun başlık seçer ya da yazar.
- Şiirin ana duygusunu ve duyguyu hissettiren sözcükleri belirler.
- Konu ile ana fikri birbirinden ayırt eder.
- Hikâyenin ana fikrine uyan atasözünü bulur.
- Görselden yola çıkarak metnin konusunu tahmin eder.
