1. Sınıf
1.Sınıf - ANETİL Karanlıkta Fenerli Okuma
Mağara zifiri karanlık! Feneri parmağınla gezdir, duvardaki sözcükleri bul ve oku. Hepsini bulunca mağara ışıl ışıl aydınlanır. 1. sınıf ilk okuma, A N E T İ L.
Araç hazırlanıyor…
Bu araç hakkında
Karanlıkta Fenerli Okuma, öğrencilerin öğrendikleri harflerle oluşturulan sözcükleri karanlık bir mağara ortamında bulup okumasını sağlayan etkileşimli bir ilk okuma aracıdır. Başlangıçta sınıfın geldiği harf seçilir ve etkinlik Keşif ya da Dinle bul biçiminde başlatılır. Öğrenci feneri parmağıyla veya fareyle mağara duvarında gezdirir; ışığın ulaştığı bölgelerde gizlenmiş sözcükler görünür. Keşif bölümünde bulunan sözcüğe dokunulduğunda sözcük parlar ve kayıtlı okunuşu dinletilir. Sekiz sözcüğün tamamı bulunduğunda mağara aydınlanır.
Dinle bul bölümünde araç hedef sözcüğü seslendirir; öğrenci fenerle duvardaki sözcükleri arar ve doğru olduğunu düşündüğü sözcüğe dokunur. Doğru seçimde sözcük bulunmuş olarak işaretlenir, yanlış seçimde ise dokunulan sözcük okunarak hedef yeniden hatırlatılır. Dinle düğmesi hedef sözcüğü tekrar duymayı sağlar. Bu bölüm altı hedef sözcük üzerinden ilerler. Etkinlik boyunca bulunan sözcük sayısı ekranda takip edilir; tüm çalışma tamamlandığında bulunan sözcükler sonuç ekranında yeniden gösterilir ve öğrenciler sözcüklere dokunarak okunuşlarını tekrar dinleyebilir.
Sınıfta nasıl kullanılır?
- Harf düzeyini belirleyin — Sınıfın geldiği harfi seçerek yalnızca öğrencilerin öğrendiği harflerle oluşturulan sözcüklerin kullanılmasını sağlayın.
- Oyun biçimini seçin — Serbest okuma çalışması için Keşif, işitsel ayırt etme ve sözcük bulma çalışması için Dinle bul seçeneğini kullanın.
- Feneri kullandırın — Öğrencilerin parmaklarıyla veya fareyle feneri mağara duvarında gezdirerek ışığın altında beliren sözcükleri incelemesini sağlayın.
- Sözcükleri okutun — Keşif bölümünde ışıkta görünen sözcüğe dokundurarak sözcüğü parlatın, okunuşunu dinletin ve öğrenciden tekrar etmesini isteyin.
- Dinleyerek buldurun — Dinle bul bölümünde söylenen hedef sözcüğü aratın; gerekirse Dinle düğmesiyle sözcüğü yeniden dinletin ve yanlış seçimlerde karşılaştırma yaptırın.
- Sonuçları tekrar edin — Mağara aydınlandığında sonuç ekranındaki bulunan sözcükleri yeniden okutun ve sözcüklere dokunarak seslerini tekrar dinletin.
Öğrenciye kazandırdıkları
- Öğrendiği harflerle oluşturulan sözcükleri görerek okuma becerisini geliştirmesine yardımcı olur.
- Fener ışığı altında beliren sözcüklere odaklanması, görsel dikkatini ve seçici algısını destekler.
- Dinlediği sözcüğü mağaradaki yazılı biçimiyle eşleştirmesi, işitsel ve görsel ayırt etme becerilerini geliştirmesine katkı sağlar.
- Yanlış seçimden sonra hedef sözcüğü yeniden dinleyip karşılaştırması, dikkatli dinleme ve problem çözme becerisini destekler.
- Bulduğu sözcüklerin okunuşunu dinlemesi ve tekrar etmesi, doğru okuma çalışmalarını pekiştirmesine yardımcı olur.
- Sözcükleri tek tek bulup mağarayı tamamlaması, etkinliğe katılımını ve okuma çalışmasına odaklanmasını sürdürmesine katkı sağlar.
