3. Sınıf
3.sınıf Hayat Bilgisi - Çocuğum, Haklarımla Varım Ders Sunusu
3. Sınıf Hayat Bilgisi Sunusu - Çocuğum, Haklarımla Varım, öğrencilerin eğitim, sağlık, oyun, beslenme, korunma ve kendini ifade etme gibi temel çocuk haklarını tanımalarını; hak bahçesi, “Hangi hak?” eşleştirmeleri, oylama, proje ve öz değerlendirme etki
Araç hazırlanıyor…
Bu araç hakkında
Çocuğum, Haklarımla Varım, çocukların temel haklarını günlük yaşam örnekleri üzerinden tanımalarına ve bu hakları farklı durumlarla ilişkilendirmelerine yardımcı olan etkileşimli bir Hayat Bilgisi sunusudur. Çalışma; eğitim, sağlık, beslenme, oyun, korunma, eşitlik, isim ve kimlik ile düşüncesini ifade etme gibi hakları ele alır. Öğretmen Etkinlikler menüsünden Düşünelim, Keşfedelim, Öğrenelim, Uygulayalım, Performans Görevi, Değerlendirelim ve Neler Öğrendik bölümlerine geçebilir. Kitap sayfalarındaki ilgili alanlar yakınlaştırılır, önemli ifadeler renkli vurgularla gösterilir ve örnek cevaplar gerektiğinde açılır.
Hak Bahçemiz etkinliğinde öğrenciler bir hakka dokunarak bahçede ilgili çiçeği açar. “Hangi hak?” bölümünde verilen günlük yaşam durumunu doğru hak kartıyla eşleştirir; yanlış seçimde kart hareketle uyarı verir, doğru seçim yeşil çerçeveyle belirginleşir. Eğitim Hakkı bölümünde Katılıyorum, Kararsızım ve Katılmıyorum seçenekleriyle sınıf oylaması yapılabilir. Öz değerlendirme formu ve “Kim hangi alanda güçlü?” tablosu dokunarak işaretlenir. Ayrıca proje formu örnek doldurulmuş biçimde incelenebilir; Kalem aracıyla sayfa üzerine yazılıp çizilebilir.
Sınıfta nasıl kullanılır?
- Hakları hatırlatın — Eğitim, sağlık ve beslenme görsellerini inceletin; öğrencilerden bir çocuğun başka hangi ihtiyaç ve haklara sahip olabileceğini söylemelerini isteyin.
- Hak Bahçesini oluşturun — Hak Bahçemiz kartındaki eğitim, sağlık, oyun, korunma ve diğer haklara sırayla dokundurarak çiçekleri açın ve her biri için günlük yaşamdan örnekler alın.
- Durumları haklarla eşleştirin — “Hangi hak?” etkinliğinde ekrandaki durumu okuyun, öğrencinin ilgili madde kartına dokunmasını sağlayın ve doğru eşleşmeyi birlikte değerlendirin.
- Görüşleri oylayın — Eğitim Hakkı bölümündeki düşünceleri tartışın; Katılıyorum, Kararsızım ve Katılmıyorum seçeneklerindeki sınıf tercihlerini artı ve eksi düğmeleriyle kaydedin.
- Öz değerlendirme yaptırın — Öğrencilerin formdaki Evet, Kısmen veya Hayır hücrelerinden kendilerine uygun olanı seçmelerini ve sonuçları sınıfça yorumlamalarını sağlayın.
- Proje ve değerlendirmeyle tamamlayın — Örnek proje formunu inceleyin, hak farkındalığı için fikir üretin ve “Kim hangi alanda güçlü?” tablosundaki işaretlemelerle çalışmayı gözden geçirin.
Öğrenciye kazandırdıkları
- Eğitim, sağlık, oyun, korunma, beslenme ve düşüncesini ifade etme gibi temel çocuk haklarını tanımasına yardımcı olur.
- Günlük yaşam durumlarını ilgili haklarla eşleştirmesi, kavramları somut örneklerle ilişkilendirme becerisini destekler.
- Farklı düşünceler karşısında görüş belirtmesi ve sınıf oylamasına katılması, kendini ifade etmesine ve başkalarının görüşlerini dikkate almasına katkı sağlar.
- Öz değerlendirme formunu doldurması, kendi davranışları ve katılımı üzerine düşünmesine yardımcı olur.
- “Kim hangi alanda güçlü?” çalışması, bireysel güçlü yönleri ve gelişime açık alanları fark etmesini destekler.
- Hak bahçesi, tablo işaretleme ve proje çalışmaları; dikkatini, sınıf içi katılımını ve öğrendiklerini uygulayarak pekiştirmesini destekler.
