BİLSEM Hazırlık
BİLSEM Hazırlık - Rakam–Şekil: Şifreyi Çöz
BİLSEM tarzı rakam–şekil kodlama soruları: rakamların şekillerini aklında tut, rakamlar yer değiştirince yeni sıranın şekillerini bul. Bakma süresi ayarı, ipucu, adım adım çözüm, tahtada çözdürme ve PDF.
Araç hazırlanıyor…
Bu araç hakkında
Rakam–Şekil: Şifreyi Çöz, BİLSEM ön değerlendirmesindeki rakam–şekil kodlama sorularının biçiminde hazırlanmış özgün sorularla çalışma aracıdır. Önce bir şifre tablosu gelir: her rakamın altında bir şekil vardır. Tablo birkaç saniye sonra kapanır, rakamlar yeni bir sırada gelir. Çocuk şekillerin rakamlarla birlikte yer değiştirdiğini düşünerek yeni sıranın şekillerini bulur.
1. sınıf düzeyinde 2 ya da 3 rakam, 2. sınıf düzeyinde 3 rakam, 3. sınıf düzeyinde 4 rakam vardır. 3. sınıf düzeyinde bütün şekiller aynı renktedir; yalnız şekle bakılarak çözülür. Şıklardaki tuzaklar gerçek hatalardan seçilir: şekiller eski sırada kalmış, iki şeklin yeri karışmış, sıra ters dönmüş ya da bir şekil iki kez yazılmış.
Her soru bir denetleyiciden geçer: yeni sıra tablodan ayrıca çözülür, yalnız doğru şık tutar. Çalış kipinde ipucu tabloyu birkaç saniye yeniden gösterir, adım adım çözüm her rakamın şeklini sırayla söyler. Tahtada çözdür kipinde tabloyu sınıfça incelersiniz, cevabı öğretmen açar. Bakma süresi Ayarlar'dan kısaltılıp uzatılır.
PDF çekmecesinden her öğrenciye farklı çalışma kâğıdı ve açıklamalı cevap anahtarı hazırlanır; siyah-beyaz baskıda renkler desene dönüşür. Sorular BİLSEM tarzındadır; sınavda çıkmış sorular değildir.
Sınıfta nasıl kullanılır?
- Giriş ekranında "Örneği izle" ile sesli örneği birlikte izleyin: rakamlar yer değiştirirken şekiller de onlarla gider.
- "Tahtada çözdür" ile tabloyu tahtada açın. Öğrenciler eşleşmeleri sessizce aklında tutsun.
- Tablo kapanınca yeni sayıyı birlikte okuyun; her rakamın şeklini sırayla söyletin, sonra şıkkı seçin.
- "Cevabı göster" ile soru işaretli kutular şekillerle dolar; yanlış şıkların neden olmadığını konuşun.
- Zorlanan sınıfta bakma süresini "Uzun" yapın; 3. sınıf düzeyinde tek renkli şekillerle güçlük artar.
- PDF çekmecesinden sınıf mevcudu kadar kâğıt basın; her öğrenciye farklı sorular gelir.
Öğrenciye kazandırdıkları
- Rakam ile şekil arasındaki eşleşmeyi kısa sürede aklında tutar.
- Yer değiştirme sırasında eşleşmenin korunduğunu kavrar.
- Bir diziyi sırasıyla kurar ve sıra hatalarını fark eder.
- Renk yerine şekle bakarak ayırt etmeyi öğrenir.
- Dikkatini ve kısa süreli belleğini birlikte kullanır.
- Süreli soru biçimine ve şekil dizili şıklardan seçmeye alışır.
