
4. Sınıf
Küp Sayma Yarışı
3 boyutlu küp yapılarındaki görünen ve gizli küpleri say, cevabını hızla gir ve rakiplerini geçerek şampiyon ol!
Araç hazırlanıyor…
Bu araç hakkında
Küp Sayma Yarışı, üç boyutlu yapılarda kullanılan birim küpleri saymayı yarışma biçiminde uygulamaya yönelik etkileşimli bir araçtır. Oyuna başlamadan önce 1, 2, 3 veya 4 oyuncu seçilebilir; öğrenciler ya da misafir oyuncular belirlenebilir. “Kolay”, “Orta” ve “Zor” seçenekleriyle farklı büyüklükteki küp yapıları kullanılabilir. Oyun kuralı olarak “Süre”, “Hedef” veya “Can” seçilir; süre için 1 ya da 3 dakika, hedef için 10 ya da 20 puan, can için 3 ya da 5 hak belirlenebilir.
Yarış başladığında her oyuncunun kendi alanında farklı bir üç boyutlu küp yapısı görünür. Öğrenci yapıyı sürükleyerek farklı yönlerden inceleyebilir, toplam küp sayısını sanal sayı klavyesiyle girip gönderir. Doğru cevap oyuncuya bir puan kazandırır ve yeni bir yapı getirir. Canlı oyunda yanlış cevap can sayısını azaltır. Oyun sonunda kazanan gösterilir ve “Tekrar Oyna” seçeneğiyle yeni yarış başlatılabilir. Ayrıca kazanılan oyunlar “Şampiyonlar” bölümünde sıralanır. Bu yapı, görünmeyen küpleri de hesaba katarak dikkatli sayma ve uzamsal inceleme çalışmaları için kullanılabilir.
Sınıfta nasıl kullanılır?
- Yarış ayarlarını belirleyin — Oyuncu sayısını, “Kolay”, “Orta” veya “Zor” düzeyini ve “Süre”, “Hedef” ya da “Can” oyun kuralını sınıfın çalışmasına göre seçin.
- Oyuncuları hazırlayın — Öğrenci listesinden katılımcıları seçin veya misafir oyuncuların adlarını girerek “Yarışı Başlat” düğmesine basın.
- Yapıyı inceletin — Her öğrenciden kendi alanındaki üç boyutlu küp yapısını sürükleyip farklı yönlerden inceleyerek görünür ve gizli küpleri birlikte düşünmesini isteyin.
- Cevapları gönderin — Öğrencilerin toplam küp sayısını sanal sayı klavyesiyle yazıp gönderme düğmesine basmasını ve doğru cevaplardan sonra gelen yeni yapıya geçmesini sağlayın.
- Yarışı değerlendirin — Puan, kalan süre, hedef veya can durumunu takip edin; oyun sonunda kazananı ve “Şampiyonlar” sıralamasını sınıfça değerlendirin.
Öğrenciye kazandırdıkları
- Üç boyutlu yapılardaki görünür ve görünmeyen birim küpleri birlikte düşünerek toplam küp sayısını belirlemesini destekler.
- Yapıyı farklı yönlere çevirerek incelemesi, uzamsal düşünme ve görsel algı becerilerini geliştirmesine yardımcı olur.
- Farklı büyüklük ve düzenlerdeki küp yapılarını dikkatli biçimde çözümlemesine katkı sağlar.
- Saydığı küp miktarını sayı olarak girip sonucunu hemen kontrol etmesi, sayma becerisini pekiştirmesini destekler.
- Süre, hedef ve can seçenekleri içinde karar vermesi, dikkatini sürdürmesine ve hızlı düşünmesine yardımcı olur.
- Birden fazla oyuncunun aynı anda katıldığı yarış düzeni, sınıf içi katılımını ve matematiksel etkinliğe ilgisini destekler.





