Türkçe ve Okuma-Yazmaya Hazırlık
Hikâye Zarları
Zarları atın: kim, nerede, ne buldu? Zarlar hikâyenin başını versin, devamını siz anlatın! 3, 4 ve 5 yaş için sesli hikâye oluşturma oyunu.
Araç hazırlanıyor…
Bu araç hakkında
Hikâye Zarları, okul öncesi çocuklar için hazırlanmış sesli yönergeli bir hikâye oluşturma oyunudur. Masal köşesinde üç büyük resimli zar vardır: Kim?, Nerede? ve Ne buldu? Çocuklar zarlara dokunur, zarlar gerçek bir zar sesiyle döner ve birer resimde durur. Resimler üstteki hikâye şeridine dizilir.
Zarların hepsi atılınca ses hikâyenin başını anlatır: "Bir zamanlar küçük bir ejderha varmış. Ormanda yaşıyormuş. Bir gün bir hazine sandığı bulmuş!" Her cümlede şeritteki resim parlar. Sonra ses sorar: "Sonra ne olmuş? Hikâyeyi siz devam ettirin!" Çocuklar hikâyeyi hep birlikte sözlü olarak sürdürür. Hikâye bitince yeşil düğmeye basılır ve hikâye, sayfa sesiyle hikâye kitabına eklenir. İstenirse zarlar yeniden atılıp yeni bir hikâye başlatılır.
Altı kahraman (ejderha, robot, kedi, penguen, uzaylı, zürafa), altı yer (orman, deniz altı, uzay, şato, ada, çiftlik) ve altı nesne (hazine sandığı, sihirli değnek, hazine haritası, balonlar, altın anahtar, benekli yumurta) vardır; birbirinden farklı yüzlerce hikâye başlangıcı çıkar.
Üç yaş düzeyi vardır. 3 yaşta iki zar (kim ve ne buldu) atılır. 4 yaşta üç zar vardır. 5 yaşta üç zarın yanında bir soru düğmesi vardır: "Kahramanımız ne hissetmiş?", "Sonra başına neler gelmiş?", "Hikâye nasıl bitmiş?", "Hikâyemizin adı ne olsun?" Oyun sonunda anlatılan üç hikâye kitapta birlikte görünür.
Çocuğun dokunacağı zarlar ve düğmeler ekranın alt kısmındadır; iri ve dokunmaya uygundur. Araç akıllı tahtada, tablette ve telefonda çalışır.
Sınıfta nasıl kullanılır?
- Yaş grubunu seçin: 3, 4 ya da 5 yaş. Başla'ya basın.
- Her zarı farklı bir çocuk atsın.
- Hikâyenin başını birlikte dinleyin; sonra her çocuk hikâyeye bir cümle eklesin.
- 5 yaşta soru düğmesine basarak hikâyeyi derinleştirin.
- Hikâye bitince yeşil düğmeye basın; kitabımıza eklensin.
- Oyundan sonra en sevilen hikâyenin resmini çizin.
Öğrenciye kazandırdıkları
- Verilen resimlerden yola çıkarak özgün bir hikâye oluşturur.
- Hikâyede kahraman, yer ve olay ilişkisini kurar.
- Yeni sözcükler öğrenir ve cümle içinde kullanır.
- Arkadaşlarının cümlelerini dinleyip hikâyeyi sürdürür.
- Hikâyeye başlık bulur, hikâyenin sonunu düşünür.
