4. Sınıf
4.Sınıf Fen Bilimleri - Besinler ve Özellikleri: Market Dedektifi
İki dedektif, iki market! Büyütecini rafa sürükle, etiketleri oku: son kullanma tarihi geçmiş, TSE logosu olmayan, ambalajı yırtık, şişkin konserve… Görevleri ilk bitiren kazanır, yanlış ürün 3 saniye bekletir. 2 kişilik düello.
Araç hazırlanıyor…
Bu araç hakkında
Market Dedektifi, paketlenmiş besinleri satın alırken nelere dikkat etmemiz gerektiğini öğreten 2 kişilik bir tahta düellosudur. Ekran ikiye bölünür: her öğrencinin kendi marketi vardır. Markette buzdolabı, dondurucu ve kuru gıda rafı bulunur; her üründe adı, saklama sıcaklığı, içindekiler, son kullanma tarihi ve TSE logosu yazar.
Görev kartı ne aranacağını söyler: son kullanma tarihi geçmiş ürün, TSE logosu olmayan ürün, ambalajı yırtık ya da delik ürün, şişkin ya da göçük konserve, soğukta saklanması gerekirken sıcak rafta bekleyen ürün, E kodlu katkı maddesi içeren ürün ya da açıkta satılan ürün. Görevler iki öğrenciye aynı sırayla gelir, raflar farklı dizilir.
Raftan bakınca etiketler okunmaz; son kullanma tarihi, TSE logosu ve içindekiler ancak büyütecin altında büyüyüp netleşir. Ezik konserve ya da yırtık paket ise gerçekteki gibi gözle de görülür. Rafta görevden başka sorunlu ürünler de vardır ve her kırmızı işaret TSE logosu değildir; bu yüzden görevi okumak ve etiketi dikkatle incelemek gerekir.
Doğru ürünü bulan olumlu bir sesle hemen sonraki göreve geçer; yanlış ürün seçen 3 saniye bekler. Görevlerin hepsini ilk bitiren kazanır ve ekrana galibiyet kartı açılır. Kartta iki öğrencinin kasa fişi de yer alır: kim hangi sorunlu ürünü buldu, nedeni neydi, kaç yanlış seçim yaptı.
Oyuncular Sınıfım listesinden seçilir ya da rastgele çekilir; görev sayısı (3, 5, 7) ve görev türleri öğretmen tarafından seçilir. Markette 37 paketli ürün ve açıkta satılan ürünler vardır; her görevde raflar yeniden dizilir.
Sınıfta nasıl kullanılır?
- Oyuncuları seçin — Sınıfım listesinden iki öğrenci seçin ya da "Rastgele seç"e dokunun. Biri tahtanın soluna, öteki sağına geçsin.
- Görev sayısını seçin — 3, 5 ya da 7 görev; dersin konusuna göre görev türlerini daraltabilirsiniz.
- Düello başlasın — 3-2-1'den sonra iki öğrenci aynı anda kendi marketinde aramaya başlar; sınıf iki rafı da tahtadan izler.
- Etiketi okutun — "Bunu etiketin neresinde görürüz?" diye sorun; büyüteç altındaki tarih ve içindekiler herkese görünür.
- Fişleri konuşun — Galibiyet kartındaki fişlerde bulunan ürünlere bakın: neden bu ürünü almamalıyız?
- Rövanş ya da yeni ikili — Sırayla bütün sınıfı oynatın; evdeki paketli besinlerin etiketlerini incelemeyi ödev olarak verin.
Öğrenciye kazandırdıkları
- Paketlenmiş besinleri satın alırken son kullanma tarihine dikkat eder.
- Besinin ambalajındaki saklama koşulunu okur; soğukta saklanması gereken besinin sıcakta bozulabileceğini açıklar.
- Ambalajı yırtık ya da delik ürünleri ve şişkin, göçük konserveleri satın almaması gerektiğini fark eder.
- TSE logosunun anlamını ve E kodlu katkı maddelerini tanır.
- Bilinçli bir tüketici olarak güvenli ürünleri seçer.
