4. Sınıf
Akıllı Devre Tahtası
Pil, ampul, anahtar ve pil yatağı gibi devre elemanlarını kullanarak kendi devreni kur; farklı bağlantıları deneyip ampulün nasıl yandığını keşfederek elektrik devrelerini eğlenerek öğren!
Araç hazırlanıyor…
Bu araç hakkında
Akıllı Devre Tahtası, öğrencilerin pil, pil yatağı, ampul ve anahtar kullanarak basit elektrik devrelerini görsel olarak kurup çalışmasını gözlemleyebildiği etkileşimli bir araçtır. Devre elemanları çalışma alanına dokunarak veya sürüklenerek eklenebilir. Öğrenci elemanların uç noktalarını kablolarla birbirine bağlar; birbirine yaklaştırılan uygun uçlar da otomatik olarak birleşebilir. Devre tamamlandığında ampulün yanıp yanmadığı ekranda görülür, anahtara dokunularak açık ve kapalı durumun devre üzerindeki etkisi denenebilir. Pilin artı ve eksi uçlarının ampulsüz doğrudan bağlandığı durumda kısa devre uyarısı gösterilir.
Araçta Serbest Mod ve beş aşamalı Görev Modu bulunur. Görevlerde pil ile ampulü çalıştırma, anahtarlı devre kurma, tek pille iki ampul yakma, pil yatağıyla parlaklık değişimini gözlemleme ve açık anahtarın etkisini inceleme çalışmaları yapılır. İsteyen öğretmen Basit Devre, Anahtarlı Devre, İki Ampullü Devre ve Pil Yataklı Devre seçeneklerini Otomatik Bağla bölümünden hazır olarak kurabilir. Devre Elemanları bölümü pil, ampul, anahtar ve pil yatağının görevlerini incelemeye; durum çubuğu ise yanan ampul, pil ve bağlantı sayılarını takip etmeye yardımcı olur.
Sınıfta nasıl kullanılır?
- Elemanları tanıma — Devre Elemanları bölümünü açarak pil, ampul, anahtar ve pil yatağının görevlerini öğrencilerle birlikte inceleyin.
- Çalışma biçimini seçme — Serbest keşif için Serbest Modu, belirli devre hedeflerini sırayla uygulamak için Görev Modunu başlatın.
- Devreyi kurma — Öğrencinin elemanları çalışma alanına eklemesini ve uç noktalarını kablo çekerek ya da uygun uçları birbirine yaklaştırarak bağlamasını sağlayın.
- Sonucu gözlemleme — Ampulün yanma durumunu izleyin, anahtara dokunarak açık ve kapalı durumları karşılaştırın ve kısa devre uyarısı oluşursa bağlantıları birlikte değerlendirin.
- Farklı devreleri karşılaştırma — Otomatik Bağla bölümündeki Basit, Anahtarlı, İki Ampullü ve Pil Yataklı devreleri kullanarak eleman sayısı ve bağlantı biçimlerinin sonuçlarını karşılaştırın.
- Görevleri değerlendirme — Beş görevde öğrencinin devreyi kurma biçimini, yanan ampul sayısını, pil ve bağlantı bilgilerini gözlemleyerek ulaştığı sonucu sözlü olarak açıklamasını isteyin.
Öğrenciye kazandırdıkları
- Pil, ampul, anahtar ve pil yatağının basit elektrik devresindeki görevlerini ilişkilendirmesini destekler.
- Devre elemanlarının uçlarını uygun biçimde bağlayarak kapalı bir devre oluşturma mantığını kavramasına yardımcı olur.
- Anahtarın açık ve kapalı durumlarını deneyerek elektrik akışındaki değişimi gözlemlemesine katkı sağlar.
- Çalışmayan veya kısa devre oluşturan bağlantıları inceleyerek problem çözme ve neden-sonuç kurma becerisini destekler.
- Pil ve ampul sayısındaki değişikliklerin ampulün yanma ve parlaklık durumuyla ilişkisini gözlemleyerek bilgilerini pekiştirmesine yardımcı olur.
- Devreleri sürükleyerek kurması, kabloları bağlaması ve farklı düzenleri denemesi etkinliğe aktif katılımını destekler.
