Kodlama ve Düşünme
Ne Değişti?
Masadaki oyuncaklara iyi bakın; perde kapanınca bir şey değişecek! Hangi oyuncak kayboldu, hangisi yeni geldi, hangileri yer değiştirdi? 3, 4 ve 5 yaş için dikkat oyunu.
Araç hazırlanıyor…
Bu araç hakkında
Ne Değişti?, okul öncesi çocuklar için hazırlanmış sesli yönergeli bir dikkat ve hatırlama oyunudur. Oyuncak köşesindeki uzun masanın üstünde oyuncaklar dizilidir. Kırmızı kadife perde açılır, saat tıkırdamaya başlar ve ses der ki: "Oyuncaklara iyi bakın! Hepsini aklınızda tutun."
Süre bitince "Gözlerinizi kapatın!" denir ve perde kapanır. Perdenin arkasında bir şey değişir: bir oyuncak kaybolur, yeni bir oyuncak gelir ya da iki oyuncak yer değiştirir. Perde açılır ve soru sorulur: "Hangi oyuncak kayboldu?" Çocuklar cevabı alttaki oyuncak kartlarından seçer.
Doğru cevapta kaybolan oyuncak yerinde belirir, yeni gelen oyuncak zıplar ya da yer değiştiren iki oyuncak uçarak eski yerlerine döner. Yanlışta ceza yoktur: seçilen oyuncak masada parlar ve ses nedenini söyler: "Hımm, o oyuncak hâlâ masada. Bir daha bakalım." İkinci denemede değişen yer parlayarak yol gösterir.
On iki oyuncak vardır: top, robot, tren, uçurtma, kova, gemi, küpler, kitap, saat, ördek, dinozor ve roket.
Üç yaş düzeyi vardır. 3 yaşta masada üç oyuncak vardır ve yalnız kaybolan oyuncak sorulur. 4 yaşta dört oyuncakla kaybolan ve yeni gelen oyuncak sorulur. 5 yaşta beş oyuncak vardır; yer değiştiren iki oyuncağı bulmak da eklenir.
Çocuğun dokunacağı oyuncak kartları ekranın alt kısmındadır; iri ve dokunmaya uygundur. Araç akıllı tahtada, tablette ve telefonda çalışır.
Sınıfta nasıl kullanılır?
- Yaş grubunu seçin: 3, 4 ya da 5 yaş. Başla'ya basın.
- Perde açılınca oyuncakları birlikte sayın ve adlarını söyleyin.
- "Gözlerinizi kapatın!" denince herkes gözlerini kapatsın, perde açılınca açsın.
- Bir çocuk tahtaya gelip kartı seçsin; diğerleri parmak kaldırarak tahminlerini söylesin.
- Oyundan sonra gerçek oyuncaklarla aynı oyunu sınıfta oynayın: bir oyuncağı saklayın, çocuklar bulsun.
Öğrenciye kazandırdıkları
- Dikkatini bir süre masadaki oyuncaklara verir.
- Gördüklerini hatırlar ve neyin eksik olduğunu bulur.
- Yeni eklenen nesneyi fark eder.
- Nesnelerin yerinin değiştiğini fark eder.
- Oyuncakların adlarını söyler.
