3. Sınıf
3.Sınıf Türkçe - Kelebek ile Lavanta Ders Sunusu
Kelebek ile Lavanta, 3. sınıf Türkçe dersinde dinleme ve izleme metninin hazırlık, anlama, yorumlama ve değerlendirme çalışmalarını akıllı tahta üzerinde yürütmek için hazırlanmış bir sunudur. Öğrenciler önce metne yönelik tahminlerde bulunur, ardından di
Araç hazırlanıyor…
Bu araç hakkında
1) Hazırlığı yapın — Kapaktan derse başlayın; görsel ve başlıktan hareketle öğrencilerin Kelebek ile Lavanta hakkında tahminlerini alın. 2) Dinlemeyi başlatın — Dinleme kurallarını hatırlatın, videoyu oynatın ve gerektiğinde 1. tahmin sorusu ile 2. tahmin sorusu düğmelerinden ilgili bölümlere geçin. 3) Etkinlikleri öğrencilerle çözün — Konu, ana fikir, sözcük anlamı, olay sırası, boşluk doldurma ve karakter özellikleri çalışmalarında önce öğrenci cevaplarını dinleyip ardından örnek cevapları açın. 4) Dil çalışmalarını uygulayın — Noktalama, büyük harf ve Doğru/Yanlış etkinliklerinde öğrencilerin seçeneklere dokunarak cevap vermelerini sağlayın; gerekirse kalem aracıyla ek açıklamalar yapın. 5) Değerlendirmeyi tamamlayın — Dinleme öz değerlendirmesinde Evet/Hayır seçimlerini kullandırın, yazma kontrol listesini işaretletin ve kapanış sorularıyla metindeki kibir, özür ve anlayış düşüncelerini yeniden ele alın.
Sınıfta nasıl kullanılır?
- Hazırlığı yapın — Kapaktan derse başlayın; görsel ve başlıktan hareketle öğrencilerin Kelebek ile Lavanta hakkında tahminlerini alın.
- Dinlemeyi başlatın — Dinleme kurallarını hatırlatın, videoyu oynatın ve gerektiğinde 1. tahmin sorusu ile 2. tahmin sorusu düğmelerinden ilgili bölümlere geçin.
- Etkinlikleri öğrencilerle çözün — Konu, ana fikir, sözcük anlamı, olay sırası, boşluk doldurma ve karakter özellikleri çalışmalarında önce öğrenci cevaplarını dinleyip ardından örnek cevapları açın.
- Dil çalışmalarını uygulayın — Noktalama, büyük harf ve Doğru/Yanlış etkinliklerinde öğrencilerin seçeneklere dokunarak cevap vermelerini sağlayın; gerekirse kalem aracıyla ek açıklamalar yapın.
- Değerlendirmeyi tamamlayın — Dinleme öz değerlendirmesinde Evet/Hayır seçimlerini kullandırın, yazma kontrol listesini işaretletin ve kapanış sorularıyla metindeki kibir, özür ve anlayış düşüncelerini yeniden ele alın.
Öğrenciye kazandırdıkları
- Dinlediği metnin konusu, ana fikri ve olay sırası üzerinde düşünerek anlamlandırma becerisini geliştirmesine yardımcı olur.
- Metindeki karakterlerin davranışlarını karşılaştırarak neden-sonuç ilişkileri kurmasını ve görüşünü gerekçelendirmesini destekler.
- Sözcük anlamı, boşluk doldurma, büyük harf ve noktalama etkinlikleriyle Türkçe bilgilerini uygulayarak pekiştirmesine katkı sağlar.
- Tahmin soruları ve aşamalı açılan cevaplar sayesinde dikkatini dinleme sürecinde sürdürmesini destekler.
- Öz değerlendirme ve kontrol listeleri aracılığıyla kendi dinleme ve yazma çalışmalarını gözden geçirmesine yardımcı olur.
- Akıllı tahta üzerindeki seçim, işaretleme ve çizim etkileşimleriyle sınıf içi etkinliklere katılımını destekler.
