1. Sınıf
Eşitlik Terazisi
Meyve ve sayıları terazinin kefelerine yerleştir, dengeyi kurarak eşitlik kavramını keşfet ve soru modunda doğru cevabı bul!
Araç hazırlanıyor…
Bu araç hakkında
Eşitlik Terazisi, eşitlik ve karşılaştırma kavramlarını hareketli bir terazi üzerinde somutlaştıran üç farklı çalışma biçimi sunar. Meyve modunda öğrenciler kasalardaki elmaları sürükleyerek sağ ve sol kefeye yerleştirir. Kefelerdeki miktarlar değiştikçe terazi eğilir; ekranda <, > veya = sembolü ve buna uygun sayı ilişkisi gösterilir. Gizemli Kutu seçeneğinde değeri bilinmeyen bir kutu kefeye eklenir. Öğrenci meyvelerle dengeyi kurduğunda kutunun değeri ortaya çıkar.
Sayısal İşlem modunda 0–9 sayı kartları, kefelerdeki işlem kutularına sürüklenir. Her iki tarafta toplama veya çıkarma işlemi kullanılabilir; işlem işaretine dokunularak + ve - arasında geçiş yapılır. Sonuçlar terazide karşılaştırılır ve iki taraf eşit olduğunda “Denge Sağlandı!” bildirimi görünür. Soru Modu ise eşit sonuç veren iki işlem oluşturur ve dört sayıdan birini soru işaretiyle gizler. Öğrenci sayı kartını eksik bölüme sürükleyerek cevabını verir; doğru yanıtta puanı artar, yanlış yanıtta doğru sayı gösterilir. Yeni İşlem Oluştur ve Temizle düğmeleriyle çalışma kolayca tekrarlanabilir.
Sınıfta nasıl kullanılır?
- Dengeyi tanıtma — Öğretmen meyveleri iki kefeye sürükleyerek terazinin hangi tarafa eğildiğini ve <, >, = sembollerinin nasıl değiştiğini sınıfla birlikte inceler.
- Gizemli değeri bulma — Gizemli Kutu düğmesiyle bilinmeyen değer oluşturulur ve öğrenciler denge sağlanana kadar kefelere meyve ekleyerek kutunun değerini tahmin eder.
- İşlem kurma — Sayısal İşlem modunda 0–9 kartları işlem kutularına sürüklenir, gerektiğinde + veya - işareti değiştirilerek iki tarafın sonuçları karşılaştırılır.
- Eksik sayıyı çözme — Soru Modunda öğrenciden eşitliği incelemesi ve soru işareti yerine gelmesi gereken sayı kartını ilgili kutuya sürüklemesi istenir.
- Sonucu değerlendirme — Doğru-yanlış geri bildirimi, puan göstergesi ve terazinin durumu birlikte incelenir; Yeni İşlem Oluştur veya Temizle ile farklı örnekler üzerinde çalışma sürdürülür.
Öğrenciye kazandırdıkları
- İki niceliği karşılaştırarak küçük, büyük ve eşit olma ilişkilerini fark etmesini destekler.
- Terazinin hareketi ile <, > ve = sembolleri arasında ilişki kurmasına yardımcı olur.
- Toplama ve çıkarma işlemlerinin sonuçlarını karşılaştırarak eşitlik kavramını pekiştirmesine katkı sağlar.
- Eksik sayıyı eşitliği koruyacak biçimde belirlerken problem çözme ve matematiksel düşünme becerilerini destekler.
- Gizemli kutunun değerini deneme ve denge kurma yoluyla tahmin etmesi, neden-sonuç ilişkisi kurmasına yardımcı olur.
- Sayıları sürükleyip işlemleri yeniden düzenlerken dikkatini sürdürmesine ve etkinliğe aktif katılım göstermesine katkı sağlar.
