1. Sınıf
Uzamsal Kaşif
Yönergeyi dinle, nesneleri doğru konuma sürükle ve uzamsal ilişkileri eğlenerek pekiştir.
Araç hazırlanıyor…
Bu araç hakkında
Uzamsal Kaşif, öğrencilerin nesnelerin konumlarını ve birbirleriyle olan uzamsal ilişkilerini sürükle-bırak yoluyla çalıştığı bir etkinlik aracıdır. Her görevde masa, kutu, sandalye, iki saksı, raf, sepet veya araba gibi bir ana görsel kullanılır. Öğrenciden verilen nesneyi sahnedeki doğru konuma taşıması istenir. Görevler sahneye göre üstüne, altına, sağına, soluna, içine, dışına, arasına, önüne veya arkasına yerleştirme çalışmalarını içerir. Yönerge her görev başında otomatik olarak seslendirilir ve ses düğmesiyle yeniden dinlenebilir.
Öğretmen Tek Kişilik veya Düello oyun türünü seçebilir ve etkinliği 3, 5 ya da 7 tur olarak başlatabilir. Tek kişilik kullanımda öğrenci seçenekler arasından doğru nesneyi belirleyip uygun alana sürükler. Yanlış nesne veya yanlış konum seçildiğinde yeniden denemeye yönlendiren geri bildirim verilir; doğru nesne art arda üç kez yanlış yere bırakıldığında hedef bölge kısa süreli bir işaretle gösterilir. Düello biçiminde iki öğrenci aynı görev üzerinde kendi alanlarında çalışır ve doğru yerleştirmeyi ilk tamamlayan turu kazanır. Bu yapı, öğretmenin uzamsal kavramları somut görseller ve hareketli uygulamalar üzerinden pekiştirmesine olanak sağlar.
Sınıfta nasıl kullanılır?
- Oyun türünü seçme — Tek öğrencili çalışma için Tek Kişilik, iki öğrencinin aynı görevde yarışması için Düello seçeneğini belirleyin.
- Tur sayısını hazırlama — Etkinliğin akışına göre 3 Tur, 5 Tur veya 7 Tur seçeneklerinden birini seçip Oyuna Başla düğmesine dokunun.
- Yönergeyi dinleme — Öğrencinin ekrandaki taşıma görevini dinlemesini sağlayın; gerekirse ses düğmesiyle “üstüne”, “içine”, “arasına” gibi konum yönergelerini yeniden dinletin.
- Nesneyi yerleştirme — Öğrenciden seçenekler arasındaki doğru nesneyi bulmasını ve sürükleyerek sahnede istenen konuma bırakmasını isteyin; yanlış seçimlerde verilen geri bildirim üzerinden yeniden denemesini sağlayın.
- Sonucu değerlendirme — Tur sonunda doğru görev veya oyuncu puanlarını inceleyin; Tekrar Oyna ile etkinliği yeniden başlatabilir ya da Oyun Seçimi üzerinden farklı oyun türü ve tur sayısına dönebilirsiniz.
Öğrenciye kazandırdıkları
- Üstünde, altında, sağında, solunda, içinde, dışında, arasında, önünde ve arkasında gibi uzamsal ilişkileri uygulayarak pekiştirmesine katkı sağlar.
- Sözlü yönergeyi dinleyip uygun nesne ve konumla ilişkilendirme becerisini geliştirmesine yardımcı olur.
- Doğru nesneyi seçenekler arasından ayırt ederek görsel dikkatini ve seçici algısını destekler.
- Nesneyi hedeflenen bölgeye sürükleyip bırakırken yönergeye göre karar verme ve problem çözme becerisini destekler.
- Yanlış yerleştirmelerin ardından yeniden deneyerek konumsal ilişkileri karşılaştırmasına ve kendi seçimini gözden geçirmesine katkı sağlar.
- Tek kişilik ve iki oyunculu uygulamalar aracılığıyla sınıf içi etkinliğe aktif katılımını destekler.
