
2. Sınıf
Geometrik Cisimler - Cisim Kaşifi
Geometrik Cisimler - Cisim Kaşifi ile küp, küre, prizma ve silindiri keşfedin; nesneleri karşılaştırın, kartlar ve etkinliklerle öğrenin.
Araç hazırlanıyor…
Bu araç hakkında
Geometrik Cisimler – Cisim Kâşifi, 2. sınıf öğrencilerinin küp, küre, dikdörtgen prizma, kare prizma, silindir ve üçgen prizmayı görerek inceleyebileceği etkileşimli bir geometri aracıdır. Keşfet bölümünde seçilen cisim üç boyutlu olarak görüntülenir; öğrenci cismi döndürerek farklı yönlerden inceleyebilir, adını gösterip gizleyebilir ve otomatik döndürme seçeneğini kullanabilir. Cisimlerin köşeli ya da yuvarlak oluşu, yuvarlanma ve üst üste konabilme özellikleri hakkında bilgiler ve günlük yaşamdan örnekler sunulur. Deney düğmeleriyle bu özellikler hareketli biçimde gözlemlenebilir.
Karşılaştır bölümünde iki cisim yan yana seçilerek cisim grubu, köşe, yuvarlanma ve üst üste konabilme özellikleri karşılaştırılabilir. Nesne Kartları bölümünde futbol topu, oyun zarı, kitap, pil, çadır ve benzeri günlük nesnelerin hangi geometrik cisme benzediği tahmin edilip kart açılarak kontrol edilebilir; rastgele kart da seçilebilir. Değerlendirme bölümünde 5, 10 veya 15 soruluk çalışmalar hazırlanabilir. Sorular cisim adlarını, yuvarlak-köşeli ayrımını, günlük nesne eşleştirmelerini ve bazı cisim özelliklerini kapsar; cevaplardan sonra geri bildirim verilir.
Sınıfta nasıl kullanılır?
- Cisimleri keşfetme — Küp, küre, dikdörtgen prizma, kare prizma, silindir veya üçgen prizmayı seçip üç boyutlu modeli öğrencilerle birlikte farklı yönlerden inceleyin.
- Özellikleri deneme — Seçilen cismin yuvarlanma ve üst üste konma deneylerini çalıştırarak öğrencilerden sonucu önce tahmin etmelerini, ardından gözlemlemelerini isteyin.
- Cisimleri karşılaştırma — Karşılaştır bölümünden iki cisim seçerek köşe, cisim grubu, yuvarlanma ve üst üste konabilme özellikleri üzerinden benzerlik ve farklılıkları konuşturun.
- Günlük nesnelerle eşleştirme — Nesne Kartları bölümünde bir kart seçin veya “Rastgele Kart”ı kullanın; öğrencilerin nesnenin benzediği geometrik cismi söylemesinden sonra cevabı açın.
- Öğrenmeyi değerlendirme — Değerlendirme bölümünden 5, 10 veya 15 soruluk bir çalışma başlatın ve verilen geri bildirimleri kullanarak karıştırılan cisimler üzerinde yeniden durun.
Öğrenciye kazandırdıkları
- Küp, küre, dikdörtgen prizma, kare prizma, silindir ve üçgen prizmayı görsel özelliklerinden ayırt etmesini destekler.
- Geometrik cisimleri köşeli ve yuvarlak olarak sınıflandırmasına, yuvarlanma ve üst üste durma özelliklerini fark etmesine yardımcı olur.
- İki geometrik cismin benzer ve farklı özelliklerini karşılaştırarak düşünmesini ve açıklamasını destekler.
- Günlük yaşam nesneleri ile geometrik cisimler arasında ilişki kurmasına ve öğrendiği bilgileri somut örneklerle pekiştirmesine katkı sağlar.
- Üç boyutlu modelleri farklı yönlerden inceleyerek görsel algısını ve uzamsal düşünme becerisini geliştirmesine yardımcı olur.
- Tahmin, deney, kart etkinliği ve soru-cevap çalışmaları yoluyla derse aktif katılımını sürdürmesini destekler.





