3. Sınıf
3.Sınıf Matematik - Taban Blokları Atölyesi
3. Sınıf Matematik - Taban Blokları Atölyesi; öğrencilerin 0–999 arasındaki sayıları yüzlük, onluk ve birlik bloklarıyla oluşturmasını, çözümlemesini, blokları parçalayıp birleştirerek farklı modellerle göstermesini sağlayan etkileşimli bir matematik arac
Araç hazırlanıyor…
Bu araç hakkında
Sayıyı Kur, Parçala, sayıları yüzlük, onluk ve birlik taban bloklarıyla somutlaştırarak incelemeye yarayan etkileşimli bir matematik aracıdır. Öğretmen “Sayı seç” bölümünden 0 ile 999 arasında bir sayı belirleyebilir veya çalışma alanına yüzlük, onluk ve birlik blokları ekleyerek sayıyı adım adım oluşturabilir. Ekranda oluşan toplam ile blokların değerleri birlikte gösterilir. Böylece öğrenciler bir sayının kaç yüzlük, kaç onluk ve kaç birlikten oluştuğunu blok modeli üzerinden takip edebilir.
Aracın temel özelliği, toplamı değiştirmeden farklı modeller oluşturabilmesidir. Bir yüzlük seçilip “Parçala” düğmesine basıldığında 10 onluğa, bir onluk ise 10 birliğe ayrılır. Aynı türden 10 blok seçildiğinde “Birleştir” ile 10 birlik 1 onluğa, 10 onluk da 1 yüzlüğe dönüştürülebilir. “10’unu seç” düğmesi eş blokları topluca seçmeyi kolaylaştırır. Bloklar dokunarak eklenebilir veya ilgili alanlara sürüklenebilir. Seçilen bloklar kaldırılabilir; işlemler geri alınabilir, yeniden uygulanabilir ya da çalışma alanı tamamen temizlenebilir. Bu yapı, aynı sayının farklı taban bloku gösterimlerini sınıfça karşılaştırmaya elverişlidir.
Sınıfta nasıl kullanılır?
- Sayıyı belirleyin — “Sayı seç” düğmesinden çalışacağınız 0–999 arasındaki sayıyı girin veya hazır örneklerden birini kullanarak modeli oluşturun.
- Basamakları inceleyin — Yüzlükler, onluklar ve birlikler alanındaki blok sayılarını toplam ve ekrandaki çözümleme ifadesiyle birlikte öğrencilerle karşılaştırın.
- Parçalama yaptırın — Bir yüzlük ya da onluk bloğu seçtirip “Parçala” düğmesine dokundurun ve toplam değişmeden oluşan 10 eş bloğu gözlemletin.
- Birleştirme uygulayın — Aynı türden 10 bloğu tek tek ya da “10’unu seç” düğmesiyle seçtirerek “Birleştir” işlemini yaptırın.
- Farklı modelleri değerlendirin — Aynı sayıyı farklı yüzlük, onluk ve birlik düzenleriyle kurdurun; gerekirse Geri al, İleri al ve Temizle seçenekleriyle öğrencilerin çözüm yollarını yeniden inceleyin.
Öğrenciye kazandırdıkları
- Bir sayıyı yüzlük, onluk ve birlik değerleriyle ilişkilendirerek çözümlemesini destekler.
- 10 birlik ile 1 onluk, 10 onluk ile 1 yüzlük arasındaki ilişkiyi model üzerinde fark etmesine yardımcı olur.
- Parçalama ve birleştirme sırasında toplam değerin değişmediğini gözlemleyerek sayıların farklı biçimlerde gösterilebileceğini kavramasına katkı sağlar.
- Blok ekleme, seçme, sürükleme ve dönüştürme işlemleriyle matematiksel düşüncesini aktif biçimde kullanmasını destekler.
- Aynı sayıyı farklı taban bloku düzenleriyle oluşturup karşılaştırması, problem çözme ve basamak değeri bilgisini pekiştirmesine yardımcı olur.
