1. Tema

Üç basamaklı doğal sayılar: okuma-yazma, çözümleme, sıralama ve ritmik sayma sunuları ile yüzlük-onluk-birlik blok araçları.

3. Sınıf 1. Tema Ders Araçları · Sunular

1. Tema

8 içerik
Kullanım: 8.070

3.Sınıf Matematik - Nesnelerin Sayılarını Tahmin Etme Ders Sunusu

3. Sınıf Matematik - Nesnelerin Sayılarını Tahmin Etme, nesne sayılarını önce tahmin edip sonra sayarak…

İçeriği incele
Kullanım: 9.052

3.Sınıf Matematik - Sayı ve Şekil Örüntüleri Ders Sunusu

3. Sınıf Matematik Sunusu - Sayı ve Şekil Örüntüleri, öğrencilerin sayı ve şekil örüntülerindeki artma-azalma…

İçeriği incele
Kullanım: 6.756

3.Sınıf Matematik - Tek ve Çift Sayıları Toplama Ders Sunusu

3. Sınıf Matematik Sunusu - Tek ve Çift Sayıları Toplama, öğrencilerin tek ve çift sayıların toplamında oluşan…

İçeriği incele
Kullanım: 8.309

3.Sınıf Matematik - Tek ve Çift Sayılar Ders Sunusu

3. Sınıf Matematik Sunusu - Tek ve Çift Sayılar, öğrencilerin sayıları iki eş gruba paylaştırarak tek ve çift…

İçeriği incele
Kullanım: 10.603

3.Sınıf Matematik - Ritmik Sayma Ders Sunusu

3. Sınıf Matematik - Ritmik Sayma Sunusu, MEB ders kitabının işlenişine uygun hazırlanmıştır. Sunuda ileriye ve geriye…

İçeriği incele
Kullanım: 9.272

3.Sınıf Matematik -Sayıları Sıralama Ders Sunusu

3. Sınıf Matematik Sayıları Sıralama sunusu, MEB ders kitabının işlenişine uygun hazırlanmıştır. Doğal sayıları…

İçeriği incele
Kullanım: 6.676

3.Sınıf Matematik -Sayıları Çözümleme Ders Sunusu

3.Sınıf, Matematik Sayıları Çözümleme sunusu, yüzlük, onluk ve birlikleri ile taban blokları ve interaktif…

İçeriği incele
Kullanım: 4.211

3.Sınıf Matematik -Sayıları Okuma ve Yazma Ders Sunusu

3. sınıf Matematik Sayıları Okuma ve Yazma konusunu renkli eşleştirme çarkı, nesne sayma görselleri ve günlük yaşam…

İçeriği incele

Üç basamaklı doğal sayılar

Bu temanın sunuları ders kitabının işleniş sırasını izler: Sayıları Okuma ve Yazma, Sayıları Çözümleme, Sayıları Sıralama ve Ritmik Sayma. Sunularla tanıtılan konular için somut model sunan araçlar da var. Taban Blokları Atölyesi ve Basamak Blokları'nda öğrenciler sayıları yüzlük, onluk ve birlik bloklarıyla kurar ve parçalar; Sayı Atölyesi sayıların okunuşunu, sıfırın yerini ve 99'dan 100'e geçişi gösterir; Sayı Ustaları aynı konuyu oyunlaştırır.

Önerilen akış

  1. Sayıları okuma ve yazma sunusuyla başlayın, Sayı Atölyesi'nde sıfırlı sayıları (407, 560 gibi) özellikle çalışın.
  2. Çözümlemeyi bloklarla yapın: sayıyı önce bloklarla kurdurun, sonra 300 + 40 + 7 biçiminde yazdırın.
  3. Sıralama ve ritmik saymayı sunuyla işleyip Sayı Ustaları ile tekrar edin.

Sayıları karşılaştırırken işe yüzler basamağından başlandığını sayı doğrusu üzerinde de göstermek, "hangisi daha büyük?" sorusunun cevabını görsel olarak doğrular.